Rezultatele consultării 'Comment les sciences peuvent-elles nous aider à construire le monde de demain ?'

Direcționare spre navigare secundară
Direcționare spre bara laterală de conținut
Direcționare spre secțiunea: "Contextul"
Direcționare spre secțiunea: "consultation.results.deprecated.key_figures.title"
Direcționare spre secțiunea: "Topul ideilor recent prezentate"
Direcționare spre secțiunea: "Cartografia dezbaterii"
Direcționare spre secțiunea: "Propunerile cele mai controversate"
Direcționare spre secțiunea: "consultation.results.deprecated.participation.title"

Consultare cetățeneascăRezultate - Comment les sciences peuvent-elles nous aider à construire le monde de demain ?

Consultare ințiată de:

CNRS

Data încheierii consultării : 31 ian 2025
Propuneri : 3.224
Participanți : 37.990

Număr total de voturi

: 622.531 din 600.000 voturi (104%)

Ce putem reține din această consultare?

Topul ideilor care au întrunit o largă adeziune, grupate în 4 categorii

După ce ajung pe platformă, cele mai bune propuneri cetățenești sunt grupate în jurul unor idei principale care structurează consultarea. Pentru a clasifica aceste idei, algoritmul Make.org ia în considerare voturile « pro » și « contra », precum și precizările « preferință » « realistă » « banalitate » și « în niciun caz! ».

Accroître la portée des découvertes et des connaissances scientifiques pour impliquer davantage les citoyens, dans les médias et sur les réseaux sociaux
92% AcordPreferință 23% Realistă 33%
Donner à tous les groupes d'âge les moyens pour trier, analyser et interpréter les informations
93% AcordPreferință 35% Realistă 23%
Renforcer la place des scientifiques dans la conception et la mise en œuvre des politiques publiques
90% AcordPreferință 32% Realistă 24%
Renforcer la place des experts dans les canaux d’information les plus influents
89% AcordPreferință 23% Realistă 30%
Lutter contre la diffusion de fausses informations
87% AcordPreferință 35% Realistă 20%

Renforcer la culture scientifique en milieu scolaire pour encourager l’esprit critique et la découverte
96% AcordPreferință 36% Realistă 25%
Former les métiers de l’information, de l’enseignement et de la décision aux enjeux et méthodes de la science
88% AcordPreferință 27% Realistă 26%
Redonner à l’Éducation Nationale les moyens de transmettre les savoirs et développer l’enseignement scientifique
87% AcordPreferință 30% Realistă 22%
Encourager les filles à s’orienter vers les filières scientifiques
85% AcordPreferință 26% Realistă 24%

Investir de manière significative et pérenne dans la recherche, tant sur le plan financier que dans la structuration des carrières
90% AcordPreferință 33% Realistă 25%
Garantir l’indépendance et le financement public de la recherche pour la libérer des intérêts politiques et économiques
92% AcordPreferință 31% Realistă 22%
Décloisonner la recherche pour renforcer la collaboration entre disciplines
82% AcordPreferință 19% Realistă 24%
Promouvoir l'éthique, la déontologie et la transparence pour garantir une recherche responsable et crédible
88% AcordPreferință 24% Realistă 22%

Mobiliser la recherche pour protéger l’environnement et ses ressources
90% AcordPreferință 28% Realistă 27%
Faire de la science un bien commun au service du vivant
85% AcordPreferință 26% Realistă 19%
Renforcer la recherche sur la santé, intensifier la prévention et garantir des soins accessibles à tous
81% AcordPreferință 25% Realistă 24%
Encadrer l’IA par la recherche et l’éducation
82% AcordPreferință 23% Realistă 25%

Cartografia dezbaterii

Utilizați butoanele de comandă, săgețile "stânga" și "dreapta" sau tasta tab de pe tastatură pentru a interacționa cu opțiunile multiple de mai jos.

Elementul 1 din 1

Thèmes cités

Thèmes cités
Nume	valoare în procentaj
Autres	11%
Recrutement et rémunération	6%
Gouvernance	6%
Méthodologie	6%
Environnement	7%
Objectivité et indépendance	8%
Rôle politique	8%
Financements	9%
Technologie et innovation	10%
Disciplines	18%
Communication et médias	18%
Education et sensibilisation	24%

Propunerile cele mai controversate

Propunerile “controversate” reflectă o divizare semnificativă în rândul societății: în general, acestea atrag atât un sprijin puternic, cât și multe respingeri.

Propunere făcută de: Sarah
Conținutul propunerii:
Il faut proportionnaliser les budgets de la recherche publique selon les bénéfices attendus pour le pays : priorité aux sciences dures !
41% pro40% contra
Propunere făcută de: Armand
Conținutul propunerii:
Il faut reconsidérer l'attribution des financements publics aux sciences molles, telles que la sociologie ou les sciences politiques.
38% pro32% contra
Propunere făcută de: Jean-Luc
Conținutul propunerii:
Il faut que les citoyens puissent proposer ou voter pour des thèmes de recherche via un site spécialisé (avec arguments ou sans argument)
36% pro43% contra
Propunere făcută de: Anne-Marie
Conținutul propunerii:
Il faut associer les citoyens à la détermination des choix scientifiques
36% pro38% contra
Propunere făcută de: Oks
Conținutul propunerii:
Il faut un chat GPT de la science, permettant de déterminer les faits et les opinions, ce qui est prouvé ou non.
36% pro33% contra
Propunere făcută de: Corinne
Conținutul propunerii:
Il faut mettre l'accent sur l'apprentissage des savoirs sur les nouvelles technologies dont l'IA , à l'école dès le primaire
41% pro32% contra

Participanți la consultare

Utilizați butoanele de comandă, săgețile "stânga" și "dreapta" sau tasta tab de pe tastatură pentru a interacționa cu opțiunile multiple de mai jos.

Elementul 1 din 4

Participation par région (1/2)

Participation par région (1/2)
	Votes (valoare în procentaj)	population générale (valoare în procentaj)
Île-de-france	21%	18%
Auvergne-rhône-alpes	13%	12%
Occitanie	12%	9%
Nouvelle-aquitaine	9%	9%
Hauts-de-france	5%	9%
Provence-alpes-côte d'azur	9%	8%
Grand est	7%	8%

Elementul 2 din 4

Participation par région (2/2)

Participation par région (2/2)
	Votes (valoare în procentaj)	population générale (valoare în procentaj)
Pays de la loire	5%	6%
Bretagne	6%	5%
Normandie	3%	5%
Bourgogne-franche-comté	3%	4%
Centre-val de loire	3%	4%
Outre-mer	2%	3%
Fr-aut	1%	1%
Corse	1%	1%
La réunion	1%	1%
Autre	1%	1%
Martinique	1%	1%
Guadeloupe	1%	1%
Guyane	1%	1%
Mayotte	1%	1%

Elementul 3 din 4
Participation par âge
Participation par âge
Votes (valoare în procentaj) population générale (valoare în procentaj)
16-24 5% 13%
25-34 14% 14%
35-44 20% 15%
45-54 23% 16%
55-64 21% 16%
65+ 17% 26%
Répartition des votes
Votes
population générale
- 16-24
  5%
  13%
- 25-34
  14%
  14%
- 35-44
  20%
  15%
- 45-54
  23%
  16%
- 55-64
  21%
  16%
- 65+
  17%
  26%
Elementul 4 din 4
Votes par genre
Votes par genre
Nume valoare în procentaj
Homme 48%
Femme 50%
Non binaire 2%

Participation par âge
	Votes (valoare în procentaj)	population générale (valoare în procentaj)
16-24	5%	13%
25-34	14%	14%
35-44	20%	15%
45-54	23%	16%
55-64	21%	16%
65+	17%	26%

Votes par genre
Nume	valoare în procentaj
Homme	48%
Femme	50%
Non binaire	2%

Contextul

Consultation citoyenne réalisée par Make.org du 2024-11-28 au 2025-01-31, autour de la question: Comment les sciences peuvent-elles nous aider à construire le monde de demain ?

Informații suplimentareDeschidere într-o filă nouă

Obțineți raportul complet

Pentru a obține raportul complet de analiză pentru această consultare, faceți clic pe butonul de mai jos

Descărcați raportul complet